Nouveau rebondissement de dernière minute concernant les changements apportés aux programmes scolaires. À dix jours de la rentrée scolaire prévue le 21 septembre, le ministère de l’Éducation nationale annule le réaménagement des programmes de l’enseignement secondaire qu’il avait annoncé fin juillet dernier.

Les changements avaient suscité une énorme polémique, à cause principalement du nouveau volume horaire de la philosophie au lycée et du remplacement du français par l’anglais en 3ᵉ année primaire.

Éducation nationale : la décision du 28 juillet annulée

Ce jeudi 10 septembre, le ministère a mis en ligne sur sa page Facebook officielle une décision signée du ministre Mohamed Seghir Sadaoui et portant annulation de la décision numéro 20 du 28 juillet 2026 relative aux volumes horaires et coefficients des matières dans l’enseignement secondaire et technique.

La nouvelle décision, datée de mercredi 9 septembre, stipule que toutes les publications en lien avec la décision du 28 juillet sont également annulées et que les dispositions de la décision nᵒ 186 du 23 mars 2006 restent en vigueur.

Ce rétropédalage survient quelques jours après les orientations faites par le président de la République Abdelmadjid en Conseil des ministres, dimanche 6 septembre, quant à la nécessité de tenir l’école éloignée de l’idéologie et de soumettre chaque proposition de changement exclusivement en Conseil des ministres.

Sadaoui : « L’objectif est une école moderne et ouverte »

Hier, mercredi 9 septembre, le ministre Sadaoui a présidé une conférence nationale consacrée au suivi de « la mise en œuvre immédiate » des orientations du président de la République. Devant les directeurs de l’éducation réunis en visioconférence, le ministre a souligné « l’extrême importance des orientations données par le président de la République visant à tenir l’école à l’écart de tout courant idéologique et de tout conflit politique stérile, afin que le débat au sein du secteur demeure purement pédagogique ».

« L’objectif suprême du secteur de l’éducation nationale est une école moderne et ouverte, capable de former des générations dotées des connaissances scientifiques nécessaires et d’un esprit ouvert », a assuré Mohamed Seghir Sadaoui, appelant toutes les composantes de la communauté éducative à « éloigner l’école, les espaces éducatifs et l’ensemble des établissements relevant du secteur de l’éducation des querelles politiques et des courants idéologiques » et à « protéger les établissements éducatifs de l’extrémisme et de la violence idéologique ».

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