• Issac B.

• Abdelouahab Souag

• Amellal Fawzi

• Lakhdar Hagani

Avec 9458 inscrits et plus de 4175 places pédagogiques, la session d’octobre 2026 ouvre une nouvelle étape pour la formation professionnelle à Mostaganem.

Conventions avec l’EPM, Hyproc et la SAA, développement du numérique, entrepreneuriat et nouveau référentiel des compétences placent l’adéquation avec les besoins du marché du travail au centre du dispositif. La formation professionnelle veut renforcer son ancrage dans l’économie locale. Depuis dimanche 4 octobre, 9458 inscrits ont rejoint les treize CFPA et les deux instituts nationaux de la wilaya, parmi lesquels 5994 jeunes âgés de 18 à 35 ans et 2799 stagiaires de 14 à 17 ans.

Des parcours adaptés sont également prévus pour les personnes aux besoins spécifiques. Pour cette session, plus de 4 175 places pédagogiques sont ouvertes, dont 75 destinées aux femmes au foyer et 270 au titre de la formation qualifiante initiale. L’un des principaux axes de cette rentrée réside dans le rapprochement avec le monde économique.

Trois conventions ont été conclues avec l’Entreprise portuaire de Mostaganem (EPM), Hyproc Shipping Company et la SAA, afin de rapprocher les formations dispensées des besoins exprimés par les entreprises, notamment dans les secteurs portuaire, maritime, technique, administratif et tertiaire. Autre évolution, l’introduction du Référentiel national de la formation et des compétences (RNFC).

Selon le directeur de l’Enseignement et de la Formation professionnels, Mohamed Ghanem Sebbar, cette nouvelle approche doit permettre de dépasser progressivement une logique fondée sur la seule nomenclature des spécialités pour privilégier les compétences effectivement recherchées sur le marché du travail.

8470 nouveaux stagiaires à Mascara

La session d’octobre accorde également une place importante aux métiers du numérique et à l’entrepreneuriat, notamment à travers le Centre de développement de l’entrepreneuriat (CDE), qui accompagne les jeunes porteurs de projets. À travers cette nouvelle orientation, la formation professionnelle à Mostaganem veut désormais renforcer son rôle dans l’insertion des jeunes, tout en répondant plus directement aux besoins de l’économie locale. Elle se présente ainsi comme un véritable levier d’accompagnement du développement économique de la wilaya.
A Mascara, la nouvelle année de formation 2026/2027 s’ouvre avec l’accueil de 12 608 stagiaires dans les établissements de la formation et de l’enseignement professionnels.

Parmi eux, 8470 sont de nouveaux inscrits, répartis sur 248 spécialités et 6293 offres de formation, tandis que 3726 stagiaires suivent leur parcours selon le mode de l’apprentissage. Derrière ces effectifs, l’enjeu porte principalement sur l’adéquation entre les qualifications dispensées et les besoins du marché du travail. Les formations proposées s’appuient sur le référentiel national des formations et des compétences, avec une orientation vers les spécialités liées aux secteurs prioritaires et aux besoins du tissu économique local. La nouvelle session intervient après la sortie de 11 311 stagiaires au cours de l’année précédente.

A ce bilan s’ajoute la formation de 1000 bénéficiaires du programme «Sanaâ», donnant la mesure du flux de personnes accueillies puis formées dans les différents dispositifs professionnels. Le lien avec les entreprises économiques constitue également un axe retenu pour rapprocher les compétences acquises des réalités de l’activité professionnelle. L’accompagnement des diplômés vers l’emploi et l’entrepreneuriat complète cette orientation, avec l’objectif de faciliter le passage de la formation à la vie professionnelle.

La session d’octobre 2026 comprend par ailleurs une présentation des spécialités et formations programmées, ainsi que des données relatives à leur adéquation avec les besoins du marché du travail et du tissu économique local.

Des expositions ont permis de présenter les différentes spécialités et les produits du secteur. Cette nouvelle rentrée s’inscrit ainsi dans un cycle marqué par plus de 11 000 sorties l’année précédente et l’accueil de plus de 12 000 stagiaires cette année, avec comme principal paramètre l’adaptation des compétences acquises aux besoins de l’activité économique.

Digitalisation à Tiaret

La wilaya de Tiaret a donné, dimanche 4 octobre, depuis le centre de formation Kaïd Ben Messaouda à Karman, le coup d’envoi officiel de la session d’octobre 2026 de la formation et de l’enseignement professionnels. Cérémonie présidée par le tout nouveau wali monsieur Abdelwahab Bertima. Derrière les chiffres marquants de cette rentrée, plus de 11 600 inscrits et près de 7600 places pédagogiques offertes, se dessine une stratégie résolument orientée vers l’adéquation entre l’offre de formation et le tissu économique local. Considérée comme le berceau du cheval arabe et un pôle agricole majeur des hauts plateaux, la wilaya de Tiaret voit son secteur de la formation adapter ses filières aux réalités du terrain.

L’introduction de nouvelles spécialités telles que l’élevage équin et les industries agroalimentaires illustre cette volonté de valoriser le patrimoine local et d’appuyer les filières agricoles et d’élevage en main-d’œuvre qualifiée. De plus, l’ouverture de la spécialité «installation de panneaux photovoltaïques», concrétisée par une convention signée avec la Direction de l’administration locale (DAL) au profit des agents communaux, s’inscrit en droite ligne avec la politique nationale de transition énergétique et la modernisation de la gestion locale.

Pour répondre à l’évolution de l’économie numérique et des modes de consommation, la direction de la formation professionnelle de Tiaret renforce son offre supérieure (niveau V) avec des diplômes d’Etat axés sur l’avenir : «Cybersécurité, commerce électronique (E-commerce) et développement Web. Un examen unifié à l’échelle de la wilaya est d’ailleurs prévu ce 6 octobre pour sélectionner les futurs candidats à la filière cybersécurité», explique notre source. «Sur le plan commercial et touristique, le lancement de formations en gestion du commerce de détail, distribution de produits pharmaceutiques et gestion et production de voyages vise à structurer les services et à dynamiser l’attractivité territoriale», ajoute Madame Ibtissem Ramdani, chargée de communication à la DEFP. «Grâce à un réseau de 30 établissements (comprenant six instituts nationaux spécialisés et 23 centres de formation), le secteur accueille cette année plus de 3100 stagiaires en poursuite d’études, tout en injectant 3691 nouveaux diplômés sur le marché de l’emploi», fait savoir notre interlocutrice qui ajoute que «l’élaboration de ces cursus s’appuie désormais sur le répertoire national des formations et compétences (RNFC), un outil stratégique destiné à garantir que chaque diplôme délivré réponde à un besoin réel des entreprises locales et des collectivités».

La forte affluence enregistrée lors des inscriptions témoigne de l’intérêt croissant des jeunes de la région pour des parcours professionnels qualifiants et rapidement insérables.

De bons indicateurs à Relizane

A Relizane, le secteur de la formation professionnelle et de l’enseignement professionnel, qui s’oriente vers l’adaptation de ses offres avec les spécificités de la wilaya accueille, depuis dimanche dernier, pas moins de 4656 stagiaires ayant officialisé leurs inscriptions au niveau des différents établissements établis sur le territoire de la wilaya. S’expliquant devant le wali, présent pour l’ouverture officielle de la session octobre 2026 à partir du centre Maghiche Yamina, le directeur du secteur, Kada Makheloufia, a affirmé que les différents centres et autres instituts «ont retenu toutes les modes de formation pour faciliter l’accès des concernés par la formation». Dans ce registre, il notera que «la formation présentielle est la mieux lotie avec 1734 postes pédagogiques répartis sur 18 filières débouchant sur près de 60 spécialités répondant aussi bien aux spécificités de la wilaya qu’aux besoins du monde de travail».

Et de préciser : «ce mode concernera essentiellement l’agriculture, le bâtiment, les énergies renouvelables, les travaux publics, la couture, les métiers artisanaux». La formation par apprentissage s’ouvre, quant à elle, sur 1024 postes alors que les bénéficiaires de l’allocation chômage de 1065 postes pédagogiques.

La femme au foyer, les incarcérés dans les différents établissements pénitenciers et les concernés par la formation qualifiante auront droit respectivement à 85, 205 et 450 postes pédagogiques dans différentes disciplines. Enfin, il est utile de souligner que le secteur de la formation professionnelle dispose de 25 centres et instituts dont un régional pour les personnes aux besoins spécifiques, la capacité totale d’accueil atteint les 6200 places.
L. H, Issac B, A. Souag et A. FawzI

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